Hotline:
024.39747196 - 0904833681
Hotline:
0327888669
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, cấu trúc logic và tiến trình khai triển luận án tiến sĩ ngành Kiến trúc
4.5
9
Lượt xem
2
Lượt đọc
Tác giảTrần Minh Hùng
ISBN điện tử978-604-82-8924-9
Khổ sách20.5x20.5
Năm xuất bản (tái bản)
Số trang244
Ngôn ngữvi
Loại sáchEbook;
Tác giả
Giới thiệu
Mục lục

 cuốn sách là các chia sẻ cá nhân, được tổng hợp từ những trải nghiệm thực tiễn và bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện và hoàn thành luận án tiến sĩ của chính tác giả và các nghiên cứu sinh đồng nghiệp.
Các phương pháp và giải pháp được tác giả đề xuất trong cuốn sách mang tính chất định hướng và tham khảo; người đọc cần vận dụng linh hoạt để phù hợp với tính đặc thù và phạm vi riêng biệt của từng đề tài nghiên cứu.
Nội dung cuốn sách không đại diện và không thay thế cho các quy chế, hướng dẫn đào tạo chính thức từ các cơ sở đào tạo tiến sĩ ngành Kiến trúc. Do các quy định về quản lý đào tạo tiến sĩ và tiêu chuẩn công bố khoa học luôn được cập nhật, người đọc cần đối chiếu nội dung với các văn bản pháp lý hiện hành tại thời điểm áp dụng.
Các ví dụ được sử dụng trong sách thuần túy phục vụ mục đích minh họa và luận giải khoa học, hoàn toàn không có mục đích quy chụp hay hạ thấp uy tín của bất kỳ cá nhân hay tổ chức nào. Mọi sự trùng hợp ngẫu nhiên (nếu có) ngoài thực tế đều nằm ngoài ý muốn của tác giả.
Trong quá trình biên soạn, tác giả có sử dụng công cụ Trí tuệ nhân tạo (AI) Gemini như một phương tiện hỗ trợ tối ưu hóa cấu trúc ngôn ngữ, hiệu đính văn bản và gợi ý các phương án diễn đạt. Toàn bộ ý tưởng để xây dựng các nội dung chuyên môn, luận điểm khoa học, phân tích đánh giá và cấu trúc cốt lõi của cuốn sách đều do tác giả trực tiếp thực hiện, chịu trách nhiệm toàn diện về tính xác thực và bản quyền học thuật.

Xem đầy đủ
Danh mục các từ viết tắt 9
■ Dẫn nhập10
NHỮNG BĂN KHOĂN KHI LÀM MỘT “VIỆC LỚN”15
■ Trước khi bắt đầu16
Muốn tăng tốc thì phải từ từ, muốn nhanh lên thì nên chậm lại 16
Muốn hiệu quả phải có phương pháp, muốn thành công phải rõ lộ trình 17
Khi chúng ta “làm-khoa-học” theo một phương cách “không-khoa-học” 20
Muốn đi thì cũng phải rõ đường hẵng đi23
Viết, viết nữa, viết mãi 28
Góc nhìn từ những người đánh giá Luận án Tiến sĩ 32
■ Tên đề tài34
Các dạng thức cấu trúc tên đề tài 34
Nhận diện và khắc phục các sai lỗi hệ thống trong xác lập tên đề tài nghiên cứu 38
Các thủ thuật cốt lõi trong việc tinh chỉnh tên đề tài 41
Công thức chuẩn hóa và quy trình “kiểm tra nhanh” tên đề tài 43
■ Phương pháp lập luận logic: Diễn dịch hay/và quy nạp? 45
Tư duy diễn dịch: Kiểm chứng lý thuyết vào thực tiễn 45
Tư duy quy nạp: Kiến tạo lý thuyết từ thực tiễn 46
Tư duy diễn dịch hay/và tư duy quy nạp? 47
Phân nhóm đề tài49
■ Logic tổ chức cấu trúc Luận án Tiến sĩ Kiến trúc51
Tại sao lại phổ biến cấu trúc 3 chương? 51
“An toàn” vs “phá cách”?53
Liệu có các cấu trúc khác? 56
Cấu trúc luận án phổ quát (sử dụng cho ngành Kiến trúc) 58
KHỞI ĐỘNG LUẬN ÁN 61
H Bìa và phụ bìa62
Trang bìa62
Trang phụ bìa 65
H Cam đoan và cảm ơn 66
Lời cam đoan 66
Lời cảm ơn68
H M ụ c l ụ c 7
H Các danh mục 72
Danh mục các ký hiệu và chữ viết tắt 72
Danh mục bảng biểu và hình ảnh 73
□>                                        ơ PHẦN MỞ ĐẦU LUẬN ÁN75
■ Lý do chọn đề tài / tính cấp thiết phải nghiên cứu76
Xác lập tính cấp thiết và cấu trúc logic của vấn đề nghiên cứu 76
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp trong xác lập lý do chọn đề tài và tính cấp thiết phải
nghiên cứu 79
Cấu trúc hóa lập luận thông qua công thức xác lập tính cấp thiết của đề tài 81
Quy tắc “3 Không” đảm bảo tính chuẩn mực cho phần lập luận83
■ Mục đích và mục tiêu nghiên cứu85
Minh định hệ thống giữa mục đích và mục tiêu trong nghiên cứu khoa học85
Logic của “công thức 3 mục tiêu” trong cấu trúc luận án 87
Sự tương hợp logic giữa câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu và sản phẩm nghiêncứ u kỳ v ọ ng  87
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp trong xác lập các mục tiêu nghiên cứu 89
■ Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 92
Xác lập hệ quy chiếu thông qua đối tượng và phạm vi nghiên cứu92
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp trong xác lập đối tượng và phạm vi nghiên cứu 93
■ Phương pháp nghiên cứu97
Thiết lập hệ thống phương pháp nghiên cứu: Công cụ và lộ trình chiếm lĩnh tri thức1
Các phương pháp nghiên cứu phổ biến cho ngành Kiến trúc 105
■ Nội dung nghiên cứu 111
Xây dựng các nội dung nghiên cứu cho đề tài 111
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi xây dựng nội dung nghiên cứu 113
■ Đóng góp mới của luận án115
Xác lập đóng góp mới của luận án: Khẳng định giá trị khoa học và thực tiễn 115
Công thức để định hình các đóng góp mới 116
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi soạn thảo các đóng góp mới của luận án 117
■ Ý nghĩa khoa học và thực tiễn12
Xác lập ý nghĩa khoa học và thực tiễn: Bảo chứng cho giá trị tồn tại của luận án 12
Công thức để xác lập ý nghĩa khoa học và thực tiễn của luận án122
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi xác lập ý nghĩa của luận án 123
■ Các khái niệm và thuật ngữ sử dụng trong luận án125
Xác lập hệ thống khái niệm và thuật ngữ: Định hình ngôn ngữ khoa học của luận án 125
Công thức để nêu các khái niệm và thuật ngữ sử dụng trong luận án 126
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp trong việc nêu các khái niệm và thuật ngữ sử dụng
trong luận án 128
■ Cấu trúc luận án13
Cách thức trình bày 130
Các lưu ý quan trọng131
(14) Tổng quan tình hình nghiên cứu: Đi tìm “khoảng trống nghiên cứu”143
(15) Nhận diện vấn đề và câu hỏi nghiên cứu: Khẳng định trọng tâm chiến lược của luận án149
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi xây dựng và soạn thảo nội dung Chương 1 151
■ Chương 2 PHƯƠNG PHÁP LUẬN, CÁC CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN
VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 156
Cấu trúc tổng quan nội dung Chương 2 156
(21) Thiết kế nghiên cứu và phương pháp luận: Chiến lược thực thi và quy trình vận hành 159
(22) Cơ sở lý luận / lý thuyết: Xây dựng khung lý thuyết nền tảng 16
(23) Cơ sở pháp lý: Hệ thống hành lang đảm bảo tính thực tiễn và hợp quy 161
(24) Các yếu tố tác động và xu hướng vận động của đối tượng nghiên cứu: Động lực biến đổi
và tầm nhìn dự báo 163
(25) Các ví dụ thực tiễn và bài học kinh nghiệm: Minh chứng và đối soát thực chứng 166
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi xây dựng và soạn thảo nội dung Chương 2 167
■ Chương 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: QUAN ĐIỂM, NGUYÊN TẮC, KHÁI NIỆM / LÝ THUYẾT MỚI, BỘ TIÊU CHÍ, MÔ HÌNH, GIẢI PHÁP, ÁP DỤNG
THỬ NGHIỆM172
Cấu trúc tổng quan nội dung Chương 3 172
(31) Quan điểm và nguyên tắc: Hệ thống định hướng và quy tắc thực thi 174
(32) Khái niệm mới và lý thuyết mới: Đóng góp tri thức và định danh khoa học 177
(33) Bộ tiêu chí đánh giá: Công cụ định lượng hóa và quy trình chuẩn hóa178
(34) Mô hình: Sự khái quát hóa và cấu trúc vận hành 182
(35) Giải pháp: Từ chiến lược đến thực thi 184
(36) Áp dụng thử nghiệm: Khả năng vận hành và ứng dụng trong thực tiễn 186
(37) Bàn luận kết quả nghiên cứu: Giá trị khoa học và tầm nhìn thực tiễn 188
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi xây dựng và soạn thảo nội dung Chương 3 189
Công thức theo tư duy “xâu chuỗi logic” 191
Lời khuyên cho một Chương 3 thuyết phục 193
PHẦN KẾT THÚC LUẬN ÁN 195
■ KẾT LUẬN196
Kết luận: Khẳng định đóng góp mới và giá trị khoa học của luận án 196
Kiến nghị: Chuyển giao tri thức và định hướng thực thi197
Nhận diện và khắc phục các lỗi sai thường gặp khi thực hiện phần kết luận 198
■ TÀI LIỆU THAM KHẢO201
Phân loại tài liệu tham khảo theo ngôn ngữ 201
Phân loại tài liệu tham khảo theo loại hình 202
Quy tắc thiết lập và hệ thống trích dẫn tài liệu tham khảo 205
■ PHỤ LỤC 209
Phân loại và sắp xếp phụ lục khoa học 209
Quy tắc trình bày phụ lục 210
ĐỂ LUẬN ÁN ĐI XA HƠN, NHANH HƠN VÀ CHẮC HƠN 211
■ Nhìn lại tổng thể luận án2 1 2
Các sai sót về logic và cấu trúc: Những “lỗi hệ thống” trong luận án212
Các sai sót về phương pháp luận: Những “lỗi cơ sở” trong nghiên cứu 213
Các sai sót về hình thức và quy chuẩn: Những “lỗi kỹ thuật” gây mất niềm tin 214
Các sai sót về minh chứng và thái độ khoa học: Những lỗ hổng về độ tin cậy215
■ Chuyên nghiệp hóa quản lý văn bản trong MS Word216
Kỹ thuật thiết lập cấu trúc phân cấp và quản trị văn bản khoa học216
Kỹ thuật kết nối phân cấp và đánh số tự động 217
Kỹ thuật tự động hóa và chuẩn hóa quản lý hình ảnh và bảng biểu 219
Kỹ thuật tự động hóa trích dẫn và thiết lập danh mục tài liệu tham khảo 220
Kỹ thuật phân đoạn văn bản và đánh số trang đa định dạng trong luận án222
■ Trước khi kết thúc 226
Liêm chính khoa học 227
Sử dụng hay lạm dụng AI229
Quản lý AI trong nghiên cứu 230
Quy tắc sử dụng AI232
■ Vĩ thanh234
TÀI LIỆU THAM KHẢO238
Xem đầy đủ